EL TRABAJO DOCENTE Y LAS PERSPECTIVAS DE LA INVESTIGACIÓN EN LA COMUNICACIÓN

JARDÍN DE NIÑOS

Jardín Carmen Moreno Corral

DIRECTORA. Profa. Wendy Cecilia Niñez Varéz

DOMICILIO. Profa. Josefina Castillo e/ C.S. y Santa María de La Ribera. 

Para poder llegar a la comunidad, se hace un tiempo estimado de 1 hora con 10 minutos, por carretera. Entrando a La Ribera, se toma la calle principal hasta el fondo, donde esta el DIF, se gira a mano izquierda a donde topa, se encuentra la primaria y de lado derecho se encuentra el jardín, se hacen aproximadamente 5 min de la entrada al plantel.

GRADOS Y GRUPOS

T.M. 2°A, 2°B, 3°A y 3°B

T.V. 1°A

HORARIOS

T.M. 

Asistentes de servicio: 07:00 am - 12:30 pm

Docentes: 08:30 am - 12:30 pm

Alumnado : 09:00 am - 12:00 pm

MATRICULA

T.M. 80 alumnos

2°A - 21

2°B - 21

3°A - 20

3°B - 18

PERSONAL CON EL QUE CUENTA LA INSTITUCIÓN

DIRECTORA

Es la máxima autoridad, responsable de un centro educativo. Su principal función es dirigir, coordinar, orientar, supervisar las funciones académicas que emplean las docentes con el alumnado, conforme lo señala el plan educativo.

ESCUELA COMO INSTITUCIÓN

La institución cuenta con:

Un pórtico, una sombra amplia de concreto, una plaza cívica con 3 abanicos en los pilares, un área para el asta de la bandera, 4 áreas verdes, una palapa, una casita de juego con acabados de concreto, 2 baños para niñas, 2 baños para niños, ambos con lavamanos, tamaño normal, un aula exclusiva para USAER, 4 áreas de juegos (columpios), toda la escuela esta cercada con malla ciclónica, las bardas laterales son construida por los vecinos con los que colindan, la entrada principal cuanta con una estructura metálica reforzada y pintada de colores llamativos, 1 área de lavamanos en la parte de afuera con 6 llaves, con una altura ideal para que los niños alcancen perfectamente para lavarse las manos, todos los salones cuentan con mini Split, 4 bocinas, 4 pantallas de 55" aproximadamente, pizarrones, jugueteros, material didáctico, mobiliario, como mesas, sillas,  escritorio,  sillas para escritorios,  impresoras.

La institución, tiene un gran impacto en la comunidad, ya que es el único jardín dentro de La Ribera, es un centro educativo que va enfocado a todos los niños de la localidad y recibe a niños que llegan de Santiago, puesto que hay trabajadores en la localidad que van por trabajo y les queda como mejor opción establecer a sus hijos en esta localidad. Hay festividades en la cual se ponen de acuerdo con la casa de la cultura y presentan números que van enfocados no solo a padres de familia, si no a la comunidad como tal. 

La influencia que tiene la comunidad sobre los alumnos es mucha, desde la forma de expresarse, los servicios con los que cuentan, la falta de transporte ha influido bastante, ya que en ocasiones las personas que no cuentan con vehículo propio, se les dificulta mucho poder llevar a los niños al jardín, tanta es la dificultad, que en ocasiones, madres de familia se regresan con sus hijos a su ciudad de origen y solo quedando los padres a trabajar. 

El cambio es un factor muy importante, algunos alumnos tienen costumbres diferentes a las que se practican dentro de la institución, el cambio que enfrentan a una nueva modalidad, en ocasiones es lo mas difícil, porque en sus casas tienen cierta estructura y reglas diferentes a las del plantel. 

Dentro de la institución se cuenta con un aula de USAER, este espacio esta enfocada mas que nada a los alumnos que cuentan con algún tipo de barrera de aprendizaje o que tiene n alguna capacidad diferente. Las aulas están diseñadas para atender a todo el alumnado y puedan tener una cómoda estancia. La dirección tiene el espacio suficiente para atender tanto a padres de familia, como a docentes y padres de familia.

ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN LA ESCUELA

Los días lunes se hacen los honores a la bandera, con la participación de la escolta del grupo que le toque la guardia.

De martes y viernes se realizan actividades de activación física

Cada docente es responsable de asignar distintas actividades dentro y fuera del aula con sus alumnos, enfocándose siempre al buen desempeño y aprendizaje de los alumnos.

En el recreo, los niños utilizan su tiempo libre para salir a jugar a las diferentes áreas del jardín, tienen prohibido estar en los salones en este tiempo. Las docentes en ese lapso tienen roles, cada una tiene destinada un área del jardín para cuidar a los alumnos en ese momento. En ese tiempo pudimos observar que difícilmente alguna maestra llego a tener un tiempo libre en el horario en que se encuentran los niños en la institución. Siempre se encontraron atentas al servicio del cuidado de los niños.

Regularmente los eventos dentro de la institución como día de la madre, día del padre, posadas y entre otras, son organizadas por las mismas maestras y directora. Una maestra nos compartió que no hacen eventos por grupo, es un solo evento para todos los niños y a todos se les da lo mismo en cada festividad, así no hay una margen de diferencia para unos y otros. 

Para citar a los padres de familia a la institución por alguna reunión, se le hace un comunicado por medio de un escrito que pegan en la entrada de cada salón, independientemente de que al llegar los padres de familia por los niños se les diga de manera verbal. En ocasiones se les manda el aviso por WhatsApp, solo las maestras que tienen un grupo con los padres de familia.

DOCENTES EN FORMACIÓN

Osmara Hermione Zaragoza Rodriguez 

Juliana Flores Ramírez

Alejandra Tamara Cota Curiel

Andrea Nathaly López López